【小学四年级作文船】玛雅作文

2020-03-23 16:04 来源:未知

  【小学四年级作文船】(一)

  今天,我们去海边旅游了,我非常的高兴。

  虽然等我们到了那里已经中午了,我仍然很期待。吃完午饭后,导游带着我们去码头买船票。没想到,我们又等了许久才买到船票。好不容易买到了船票,竟然还要等检票。终于,轮到我们检票了。检完票后,我直奔码头,我终于看到了那只船。那只载着我们的船比我想象的稍微大一些,它全身是白色的,船头尖尖的,那里是驾驶员的位置。这只船飘荡在海里摇摇摆摆的,看起来挺慌的。

  呀!这就是船,一只即将带领着我们驶向目的地的船呀!

小学四年级作文船

  (二)

  刺激的飞鱼船绵阳市南街小学四.二班周文阳指导老师:程晓岚寒假,我和爸爸妈妈到海南岛旅游了。我们在亚龙湾游玩的时候坐了“飞鱼”。飞鱼,英文名Flyingfish,是一种有趣的刺激类水上运动。我在《奔跑吧兄弟》里见过,感觉非常有趣,非常刺激,所以,一到海滩,我就冲这个游乐项目去了。我与妈妈和另外一对母子坐上飞鱼船后,飞鱼船便在摩托艇的牵引下飞快地航行了起来。风在我耳边呼呼地吹。虽然我知道身后还有个同龄人挡着,但还是害怕掉进冰冷的海水。所以,我一路抓紧扶手,一动不动。伴随着我们的尖叫声,飞鱼船颠簸着,跳跃着!我们从海滩带进座位的沙子,咯着我的大腿;浪花跳进船内,冰凉着我的脚。我一边享受飞鱼船飞驰带来的快感,一边忍受大腿被海沙磨蹭的疼痛,不知道心里到底是希望航行再远一点还是希望快点结束?返航时,我盯着太阳,刺眼的阳光让我暂时忘记了痛苦,但夹紧的双腿并不敢有丝毫放松。因为我知道稍一放松,迎接自己的就会是冰凉的海水。飞鱼船在大家的尖叫与欢笑声中又回到了海滩。我心有余悸地总结道:“虽然有些吓人,但还是很好玩的。”可能是因为船上有两个小孩子,也可能是沙子太咯人,飞鱼船并没有飞起来。——不过,谁在乎?只要我们开心就行了。

小学四年级作文船

  (三)

  我想设计一只彩虹船。它很大很大,由七种颜色组成。船身分上下两个部分。下面是一个由珍珠组成的月亮形体。上面是由锦缎组成的天罗地网,里面有一部分是供孩子们玩的,装满了玩具,还有一部分是人们坐的。坐人的那里还有四个按钮,分别是红、绿、蓝、粉。下面说说这四个按钮与这只船的作用吧。

  这艘船能乘坐很多很多的人。坐上了它,你想去哪儿就去哪儿,并且不用人来划船。如果海里起了大波浪,一按红色按钮,就会出现天罗地网,它会保护人们,不让他们掉到海里去。再按绿色按钮,船便会长出很大的翅膀,像鸟儿一样飞起,让人们渡过危险。若按一下蓝色按钮,翅膀就会马上消失,于是船又回到海里去。再按一下粉色按钮,船就一下子到了我们想去的地方,并且还有下船的弦梯等着你安全下船。

  朋友,我设计的船还不错吧。长大以后,我一定会做一只那样的船,到时候请大家都来乘坐哦!

  简评:本文小作者发挥丰富、大胆而又奇特的想象,描述了自己想要设计的船。读完之后,连老师也极想在未来享用一下这艘美丽而又先进的彩虹船。(辅导教师:雷有科)

  注:这是宝宝吧为您推荐的小学四年级想象作文,希望同学们能从中得到启发,提高自己的写作水平,请勿抄袭哦,这对您的写作有害无益!

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小学四年级作文船

  (四)

  小学生作文网发布小学四年级作文:纸船,更多小学四年级作文相关信息请访问无忧考网小学生作文频道。

  以下是无忧考网为大家整理的《小学四年级作文:纸船》的文章,供大家参考

  在我生日的时侯, 我叠了许多的纸船,它载着我的愿望,要把它实现。我还要写上我的名字,写上今天我生日,希望它能流到和我同日生的那一个人的跟前,我会把我的祝福带给他。夜里,梦姑娘把我叠的小船,把满载着美好的梦的小船,送给我当作了生日礼物,夜里,好让我在美好的梦中度过。

小学四年级作文船

  (五)

  作文一:未来的轮船

  相信大家都坐过轮船吧,这轮船的优点是能在大海行走,缺点是不能在陆地上行走。那么大家想知道未来的轮船是什么样子的吗?让我来告诉你吧

  一天,我独自一人坐在江边,望着那远渡重洋的轮船,联想翩浮。

  未来的轮船跟普通的轮船形状差不多,不过他的外形是用塑料制作成的,在塑料中间夹着一层灯,这层灯的作用是夜晚在大海中行走时能告诉人们,前方有一艘船。船的两侧有四个大论,这四个大轮能伸能缩,只要把轮拔出来就能在陆地上行走,并且船身会自动缩小10倍,可以称作“水陆通”。

  下面我向大家船的驾驶室,船的驾驶室跟普通轮船的驾驶室差不多。只不过它增加了一些设备方向盘,变速器,油门,离合器。相信开过汽车的都知道吧,这些设备都是汽车才有的,可轮船为什么会有这些设备呢?让我来为你解开谜底吧。这些设备可以使轮船在陆地上行走,并且操作和汽车一样。作文

  那么我就向大家轮船的形状和驾驶室,其他的我就不一一介绍了。

  我未来的轮船能改正它的缺点,成为人人皆知的“水陆通”继续为人类服务。

  作文二:我设计的船

  我想设计一只彩虹船。它很大很大,由七种颜色组成。船身分上下两个部分。下面是一个由珍珠组成的月亮形体。上面是由锦缎组成的天罗地网,里面有一部分是供孩子们玩的,装满了玩具,还有一部分是人们坐的。坐人的那里还有四个按钮,分别是红、绿、蓝、粉。下面说说这四个按钮与这只船的作用吧。

  这艘船能乘坐很多很多的人。坐上了它,你想去哪儿就去哪儿,并且不用人来划船。如果海里起了大波浪,一按红色按钮,就会出现天罗地网,它会人们,不让他们掉到海里去。再按绿色按钮,船便会长出很大的翅膀,像鸟儿一样飞起,让人们渡过。若按一下蓝色按钮,翅膀就会马上消失,于是船又回到海里去。再按一下粉色按钮,船就一下子到了我们想去的地方,并且还有下船的弦梯等着你安全下船。

  ,我设计的船还不错吧。长大以后,我一定会做一只那样的船,到时候请大家都来乘坐哦!

  作文三:未来的船

  了《船》这篇课文,我知道了船的演变过程:从树干——筏子——独木舟——装帆的船——装轮桨的船——蒸汽机船——豪华客轮、军舰、潜水艇……那么未来的船是什么样子呢?

  我想,应该是这样的:未来的船里面有学校,在外面还能听见读书的呢!里面的起居室像家一样,不但有床,而且还有电脑房、书柜、写字台,更是不在话下。船里面的餐厅、娱乐场所、……都应有尽有,而且非常舒适,就像是海上的。未来的船特别安全,无论什么都奈何不了它,哪怕是一万级的海啸,它也安然无恙。

  未来的船还有很多很多,我一定努力,让未来的船成为真正的船。

  作文四:未来的船

  当今社会越来越发展了,船也在“跟着”发展。

  20年的时间,一艘艘各种各样的船被我们造出来了。有彩虹船、有儿童游乐船、有学习船……但是我造的,是一个能吸海底或海面上的潜水艇。它叫—海洋清洁艇。

  它是一个40平方米的潜水艇,可以容纳5人。它的表面都是坚硬的“盔甲”,只有一个窗户和门是透明的,别的窗户都是红色的,它可以把海底和海面的(转)化为能源。如果有一点点垃圾,就只化能一块橡皮或一把尺子。如果垃圾很多,可以化成一个饮水机或一个小书架等。每天只能化10个东西。

  怎么样,我造的潜水艇“环保”吧。

  作文五:未来的船

  随着人类科技的飞速发展,人们开始大量地开采地球上的资源,导至全球变暖,海平面开始上升,用到轮船的地方也越来越多,然而现在既笨重,造价又昂贵的游轮已经丝毫不能满足人们的需求,于是我想设计更先进的船。

  未来之船大小一般都是泰坦尼克号的三倍,船身人造钻石制成,这样看上去不但耀眼夺目,而且坚固无比,就算10发鱼雷同时击中它,它也会毫发无伤,甚至连一点痕迹都没有。未来的船模仿剑鱼这种行动敏捷的海洋生物,把船制成了流线形,并在船头加了根银针,这根银针不但既能减少水的阻力,还能发出超声波测量船距离目的地还有多远,这样未来之船的速度如超音速飞机,在必要的时候还能超越光速。除此之外船上还有全能通信器,它可以让船上的旅客随时跟家人联系,同时还能看见家里人的活动情况,就像在家里似的。船上还配有海水泳池,贝壳网球场,章鱼染发店以及鲨鱼按摩馆等,高级仿海洋设备,让游客尽情享受“海洋动植物”的服侍。船内还有训练有素的海豚向导、鮟鱇鱼灯塔、虎鲸卫士…,这些动物会船只安全到达目的地。

  海洋宽广无边,到处都是暗礁,船只经常认不清路,但未来船只上的海豚向导就像GPS定位器,能准确无误地将船只绕开一些可怕的暗礁区。

  大家都知道海洋里着许多凶猛的鲨鱼,这些海中狼族会极大地危害人们的财产,还好未来船上有训练有素的虎鲸卫士,只要有一只鲨鱼敢靠近,虎鲸们就会一拥而上,把鲨鱼撕成碎片。

  海面上经常出现浓雾,这些雾会挡住人的视线,不过船上的鮟鱇鱼见灯塔,此时就会一下子射出成千上万条金光,为船员指明前进的方向。

  这就是我设计的未来之船,是不是格外先进,但是我人们积极海洋,合理开采海洋资源,否则大将会对人类降下灾难,到那时,就算有更先进的设备也无法挽救人类被毁灭的恶运。

小学四年级作文船

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